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Bildung

Trafohaus//Lehre

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...). Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten. Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens. Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de! Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

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Folgen von Trafohaus//Lehre

97 Folgen
  • Folge vom 01.09.2020
    Trafohaus//Lehre, Folge 29: Mediendidaktik und Postdigital Education - viele Fragen, viele Ideen
    In Folge 29 spricht Claudia Bade mit Jun.-Prof. Dr. phil. Sandra Hofhues. Sie ist Medienpädagogin und -didaktikerin und lehrt und forscht an der Universität zu Köln. In einer halben Stunde Podcast werfen wir die großen Fragen der Mediendidaktik auf: Was macht dieses Forschungsfeld aus? Welchen Mehrwert hat der Einsatz von Medien und welche Rolle spielen diese generell für das Lernen der Studierenden? Sandra Hofhues gibt erste Antworten und untermauert diese mit ihren eigenen Erfahrungen aus verschiedenen Lehrveranstaltungen. Außerdem im Fokus: Postdigital Education. Eine neue und und teils kritische Perspektive auf eine Welt, in der Digitalisierung längst selbstverständlich ist. Produktionsdatum: 30.08.2020 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Jun.-Prof. Dr. phil. Sandra Hofhues: Juniorprofessorin im Bereich Medienpädagogik und -didaktik an der Universität Köln
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  • Folge vom 25.08.2020
    Trafohaus//Lehre, Folge 28: Lernvideos in der digitalen Lehre
    In Folge 28 spricht Claudia Bade mit David Lohner über Lernvideos. Er ist Doktorand am Karlsruher Institut für Technologie und zudem akademischer Mitarbeiter am Zentrum für mediales Lernen [ZML]. In der Twitter-Welt kennt man ihn vor allem unter dem Namen „David der Doktorand“. Wir sprechen darüber, was Lernvideos eigentlich sind und wie und wozu man sie in der Lehre sinnvoll einsetzen kann. Dazu gibt es viele praktische Hinweise zur Erstellung der Videos: Sowohl aus der Arbeit am ZLM als auch aus aktuellen Befunden der Forschung über den Einfluss von Lernvideos auf die Lernprozesse. Da möchte man direkt kreativ werden! Produktionsdatum: 18.08.2020 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -David Lohner: Doktorand am Karlsruher Institut für Technologie und akademischer Mitarbeiter am Zentrum für mediales Lernen [ZML]
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  • Folge vom 18.08.2020
    Trafohaus//Lehre, Folge 27: Modelle des hochschuldidaktischen Lehrens und Lernens
    In Folge 27 spricht Claudia Bade mit Dr. Cornelia Kenneweg, die bundesweit und international als hochschuldidaktische Workshopleiterin und Beraterin tätig ist. Wir richten den Blick auf die Modelle, die dem hochschuldidaktischen Lehren und Lernen zugrunde liegen und Lehreinsteiger:innen wie auch erfahrenen Lehrenden als Werkzeug für die Planung und Reflexion von Lehr-Lern-Prozessen dienen können. Frau Dr. Kenneweg betont: Modelle bieten Orientierung bei der Planung von Lehrveranstaltungen, sind jedoch kein Garant für deren gelungene Durchführung. So diskutieren wir, vor allem am Beispiel des Constructive Alignment, neben den Potenzialen von Lehr-Lern-Modellen auch die Kritik, die an ihnen geübt wird. Produktionsdatum: 11.08.2020 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Dr. Cornelia Kenneweg
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  • Folge vom 21.07.2020
    Trafohaus//Lehre, Folge 26: Ein Blick hinter die Kulissen
    In Folge 26 spricht Claudia Bade mit den Macher:innen des Podcasts Trafohaus // Lehre. Wir reflektieren die Highlights der letzten Wochen und kommen zu möglichen Änderungen und Themenwünschen ins Gespräch. Alles in allem sind wir begeistert und freuen uns auf die nächsten 25 Folgen nach der Sommerpause! Produktionsdatum: 16.07.2020 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Ella Lindauer: Wissenschaftliche Mitarbeitende an der HDS -Dr. Anja Schulz: Referentin im Bereich Hochschuldidaktik und Digitalität an der HDS -Benjamin Engbrocks: (bis 2023) administrativer Geschäftsführer der HDS
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