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Bildung

Trafohaus//Lehre

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...). Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten. Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens. Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de! Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

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Folgen von Trafohaus//Lehre

106 Folgen
  • Folge vom 22.09.2026
    Trafohaus//Lehre, Folge 106: Reden wir über Prometheus oder modernere Bildungsmythen
    In Folge 106 spricht Claudia Bade mit Stefan Siegel (Senior Postdoc, Dozent & Projektleiter, Institut für Wirtschaftspädagogik, Universität St.Gallen, Schweiz) über die Mythen, die unsere Hochschullehre begleiten – und warum es so schwer ist, sie loszuwerden. Wir tauchen ein in die Welt der Bildungsmythen, diskutieren, wie sie entstehen, warum sie so hartnäckig sind und was es braucht, um sie zu überwinden. Stefan teilt seine Erfahrungen als Mythensammler und gibt Einblicke, wie wir durch kritisches Denken und professionelle Urteilskraft echte Veränderungen in der Lehre anstoßen können. Dabei geht es nicht nur um Irrtümer, sondern auch um Synergien, Reibungen und das Streben nach einer beziehungsreichen, anspruchsvollen Hochschullehre. Hören Sie rein, wenn Sie wissen wollen, wie wir gemeinsam mutiger, reflektierter und wirksamer lehren können – und warum ein Blick in die Mythologie dabei manchmal hilft. Produktionsdatum: 02.09.2026 Im Gespräch: - Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) - Dr. Stefan T. Siegel (Senior Postdoc, Dozent & Projektleiter, Institut für Wirtschaftspädagogik, Universität St.Gallen, Schweiz)
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  • Folge vom 21.08.2026
    Trafohaus//Lehre, Folge 105: Erziehung nach Auschwitz: Lernen für die Zukunft?
    In Folge 105 begleiten wir Claudia Bade und Thomas Gloy (Referent Hochschuldidaktik an der Geschäftsstelle der HDS) bei einer lebhaften Diskussion rund um Adornos Vortrag „Erziehung nach Auschwitz“ und erfahren, was seine Gedanken sechzig Jahre später für die Hochschullehre bedeuten: Wie hängen aktuelle Krisen, Demokratiebildung und kritisches Denken an Hochschulen zusammen und warum ist Adornos Forderung nach einer reflektierenden, mündigen Bildung heute aktueller denn je? Hören Sie rein, wenn Sie Impulse für Lehre, Bildungsverständnis und gesellschaftliche Verantwortung suchen! Produktionsdatum: 11.08.2026 Im Gespräch: - Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) - Dr. Thomas Gloy: Referent Hochschuldidaktik (HDS)
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  • Folge vom 04.06.2026
    Trafohaus//Lehre, Folge 104: TU Dresden goes Hoyerswerda
    In Folge 104 spricht Claudia Bade mit Nora Johanna Huxmann, Juniorprofessorin für Pflanzenverwendung in der Landschaftsarchitektur an der TU Dresden. Im Oktober 2025 erhielt Frau Huxmann den Sächsischen Lehrpreis für exzellente Hochschullehre. Im Podcast beschreibt sie, wie sie bestehende Lehrformate auflockert sowie die Hintergründe und Wirkung ihrer Lehrveranstaltungsreihe zur Stadtentwicklung in Hoyerswerda. Denn gemeinsam mit Studierenden wurden Formate entwickelt, die nicht nur die Menschen vor Ort einbanden, sondern auch die Selbstwirksamkeit, Reflexion und Selbstbestimmung der Studierenden förderten. Entdecken Sie mit Claudia Bade und Nora Huxmann in Folge 104 die abwechslungsreiche Landschaft dieses Lehrprojekts! Produktionsdatum: 16.04.2026 Im Gespräch: -Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Juniorprof.in Nora Johanna Huxmann: TU Dresden
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  • Folge vom 07.05.2026
    Trafohaus//Lehre, Folge 103: Ein Lehrpreis und ein Riss in der Lehre
    In Folge 103 spricht Claudia Bade mit Prof. Dr. Philipp Seitz von der Dualen Hochschule Sachsen, Professor im Fachbereich Sozial- und Gesundheitswissenschaften und Soziale Arbeit. Im Oktober 2025 erhielt er den Sächsischen Lehrpreis für seine innovativen Lehr-Lernformate, in denen er Präsenzlehre und E-Learning verzahnt und an den Lebenswelten der Studierenden ausrichtet. Wichtig ist ihm, Hochschullehre mit Leben zu füllen, um Studierende zu verzaubern und erleben zu lassen, was ihnen entgeht, wenn sie die Welt nur noch zweidimensional erkunden. Lassen auch Sie sich von unserer Folge 103 inspirieren! Produktionsdatum: 17.04.2026 Im Gespräch: -Prof.in Dr.in Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Prof. Dr. Philipp Seitz: Duale Hochschule Sachsen (DHSN)
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