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Bildung

Trafohaus//Lehre

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Zeiten zwischen den Semestern ("vorlesungsfreie Zeit") sprechen wir vor allem mit Kolleg:innen des Third Space (Hochschuldidaktik, Lehrentwicklung, Hochschulmediendidaktik, ...). Der Podcast läuft seit dem 9. April 2020. Im Durchschnitt veröffentlichen wir eine Folge pro Monat. Keine Folge ist länger als 30 Minuten. Der Podcast wird von der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) produziert. Die HDS unterstützt mit ihren Angeboten Lehrende in Sachsen bei der Professionalisierung ihrer Lehrtätigkeit und dient der Gestaltung und der Verbesserung der Lehr- und Lernkultur an den Hochschulen Sachsens. Wir freuen uns über Anregungen und Themenvorschläge per Mail an geschaeftsstelle@hd-sachsen.de! Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushaltes.

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Folgen von Trafohaus//Lehre

97 Folgen
  • Folge vom 23.04.2024
    Trafohaus//Lehre, Folge 85: Gutes Lehren mit Praxisbezug
    In Folge 85 spricht Claudia Bade mit Prof. Dr. Daniel Tillich, dem Preisträger des Sächsischen Lehrpreises 2023 in der Kategorie Berufsakademien, über sein Verständnis von guter Lehre. Außerdem geht es unter anderem um Lehrangebote in Zeiten der Pandemie, die Bedeutung des Anwendungsbezugs für dual Studierende und den etablierten Treffpunkt Lehre an der BA Sachsen. Veröffentlichungsdatum: 23.04.2024 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Prof. Dr. Daniel Tillich
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  • Folge vom 09.04.2024
    Trafohaus//Lehre, Folge 84: Was bedeutet Partizipation in der Hochschullehre?
    In Folge 84 spricht Claudia Bade mit Bonny Brandenburger vom Weizenbaum-Institut. Partizipation ist ein häufig verwendeter Begriff in Lehr- und Lernkontexten innerhalb und außerhalb der Hochschule. Doch was verstehen wir eigentlich genau unter Partizipation, was sagen Lehrende zur Partizipation in der Hochschule und was Studierende? Diese und andere Fragen klären wir in dieser Podcast-Episode. Veröffentlichungsdatum: 09.04.2024 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -
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  • Folge vom 06.02.2024
    Trafohaus//Lehre, Folge 83: Mit dem Hypertext-Reader SHRIMP Texte neu entdecken
    In Folge 83 spricht Claudia Bade mit Sebastian Herrmann und Sarah Doberitz über das Tool SHRIMP. Die Fähigkeit, an und mit Texten zu arbeiten, gehört zu den zentralen Schlüsselqualifikationen, die während des Studiums erworben werden. Wo früher Bücher und Blattsammlungen mit vielen Unterstreichungen dominierten, spielt sich heute vieles auch digital ab. Sebastian M. Herrmann und Sarah Doberitz erzählen in dieser Folge des Podcasts, wie digitale Textarbeit zum kollaborativen und spielerischen Austausch werden kann und was eine Garnele damit zu tun hat. Veröffentlichungsdatum: 06.02.2024 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Dr. Sebastian Herrmann -Sarah Doberitz
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  • Folge vom 05.12.2023
    Trafohaus//Lehre, Folge 82: Den Lehr-Lern-Raum Inklusion als Makerspace für die Schulpraxis
    In Folge 82 spricht Claudia Bade mit Dr. Frank Beier und Tina Czaja, die diesjährigen Gewinner:innen des Lehrpreises für exzellente digitale Lehre und Mitarbeiter:innen am Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) der TU Dresden. Allen gerecht zu werden und guten Unterricht für alle zu gestalten, ist eine große Herausforderung. Dr. Frank Beier und Tina Czaja haben den Versuch unternommen, einen Lehr-Lernraum zu konzipieren, der sich vertieft mit der Gestaltung inklusiven (Schul-)Unterrichts auseinandersetzt. Dabei sollen Möglichkeiten ausgelotet werden, Querschnittsthemen wie Digitalisierung und Inklusion zusammenzudenken, Wege gefunden werden, der Heterogenität der heutigen Schüler:innenschaft gerecht zu werden und auch einfach die Möglichkeit genutzt werden, neue Ideen auszuprobieren. Darüber berichten die beiden in der aktuellen Folge von Trafohaus/Lehre. Veröffentlichungsdatum: 05.12.2023 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Dr. Frank Beier: TU Dresden -Tina Czaja: TU Dresden
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