Trafohaus//Lehre Folgen

In Folge 73 spricht Claudia Bade mit David Lohner vom KIT und Mitglied des DGHD Vorstands zu ChatGPT und KI. Wie soll es anders sein auch der Podcast Trafohaus//Lehre widmet eine Folge ChatGPT. David Lohner und Claudia Bade plaudern über die Meinung von Studierenden, den Einsatz in der Lehre und Chancen, Risiken und Herausforderungen von KI in der Hochschule. Viel Freude beim Zuhören! Wir freuen uns auf Rückmeldungen, Vorschläge für Gesprächspartner:innen und Ideen für weitere Gespräche. Veröffentlichungsdatum: 10.02.2023 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -David Lohner

In Folge 72 spricht Claudia Bade mit Anne Jantos und Meike Krohn über hybride Lehre. Oder sollte man doch besser hybride Lehrveranstaltungen sagen? Anne und Meike definieren für uns, mit welchen Begriffen im Kontext hybride Lehrveranstaltungen sie arbeiten und weshalb es schon bei der Benennung immer wieder fachliche Unterschiede und Diskussionsbedarf geben kann. Im nächsten Schritt stellen sie ihre Definition vor und beleuchten vier Eckpunkte dieser Definition. Durch den Podcast zieht sich die Herausforderung, dass es fachlich Unterschiede gibt, vor allem zwischen denen, die sich wissenschaftlich mit Didaktik, Lernen, Lehren beschäftigen und denen, die diese Bereiche ausschließlich anwenden. Hier zeigen die beide einmal mehr auf, wie wichtig der Diskus zwischen wissenschaftlichen Disziplinen ist und ein tiefes hineinschauen in Lehre in verschiedenen Kontexten, wie es z.B. auch in D2C2 passiert. Freuen Sie sich auf eine spannende Folge, zu einem aktuellen Thema! Veröffentlichungsdatum: 31.01.2023 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Anne Jantos -Meike Krohn

In Folge 71 spricht Claudia Bade mit Rebekka Haubold, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Drittmittelprojekt PraxisdigitaliS und Thomas Rakebrand, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Medien- und Kommunikationswissenschaften, über Digitalität in der Hochschullehre. Ist die Hochschullehre bereits in der Kultur der Digitalität angekommen oder befinden wir uns noch auf dem Weg dorthin? Welche neuen Routinen haben sich eingeschlichen und vor welchen (neuen) Herausforderungen steht die Lehre jetzt im Jahr 2022, verglichen mit der Zeit vor der Pandemie? In dieser Folge warten spannende Einsichten in den (digitalisierten) Hochschulalltag auf Sie – viel Spaß beim Zuhören! Veröffentlichungsdatum: 14.11.2022 Im Gespräch: -Dr. Claudia Bade: Leiterin der Geschäftsstelle der Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) -Thomas Rakebrand -Rebekka Haubold